LABORATORIO - APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN

 

Puedes descargar aquí la GUÍA DE LABORATORIO APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN

Guía de aprendizaje por observación

 

Primer ejercicio. Tipos de aprendizaje por observación

            De acuerdo con la lista de tipos de aprendizaje por observación, identifique cada tipo en los videos que encuentra a continuación. Recuerde los tipos: Realce del estimulo, contagio, igualación del estímulo, imitación verdadera, e imitación por emulación  VIDEO 1 (3 ejemplos) ;  Video 2  (3 ejemplos) ;   VIDEO 3  (1 ejemplo), ;   VIDEO 4  (1 ejemplo), 

Tabla 1. Tipo de aprendizaje por observación identificado. Escriba el presente.

	Ejemplo	Tipo de Aprendizaje por Observación (uno predominante en cada ejemplo)
Video 1	1
	2
	3
Video 2	4
	5 y 6
Video 3	7
Video 4	8

 

Incluye esta tabla en el reporte, y comenta sobre las posibles similitudes entre los diferentes tipos de aprendizaje observacional que hacen compleja su diferenciación, o incluso, podrían llevar a considerar que más de un tipo puede presentarse en cada circunstancia. 

            Segundo ejercicio. ¿Qué es un Etograma y cómo nos ayuda a analizar un repertodio de conducta?

            Es la descripción gráfica o escrita de los patrones de conducta de una especie animal en situaciones que le son cotidianas o conocidas. Un etograma es un catálogo o inventario de comportamientos o acciones exhibidas por un animal utilizado en etología. Los comportamientos en un etograma generalmente se definen como mutuamente excluyentes y objetivos, evitando la subjetividad y la inferencia funcional en cuanto a su posible propósito. Los etogramas resultan útiles también para conocer desviaciones de la conducta normal lo que puede servir para diagnosticar enfermedades en el caso de los veterinarios.

           Mira en la copia de la guía adjunta en Drive, todo el texto que se requiere revises sobre el etograma. 

            Es importante diferenciar cuando pasamos de un repertorio a otro. Por ejemplo, un animal puede exhibir una conducta alimenticia y pasar a otra de huida o cortejo. El Etograma, además, nos ayuda a identificar dichos cambios y esta es la razón por la cual resulta descriptivo e interpretativo a la vez, lo que constituye un excelente ejercicio para mejorar las competencias en observación de los investigadores. La información de un Etograma debe ser lo más simple y exacta posible, para que de esta manera, otra persona que pueda consultarlo, obteniendo a su vez una detallada y precisa imagen de lo descrito, aunque quien lea el Etograma no lo haya observado directamente. Es por todas estas razones, que conviene describir de manera general el contexto físico en el que se desarrolla la observación (ej., una pradera, un árbol, un valle, entre otros), y así mismo identificar claramente la especie animal que se está observando.

Ejercicio de observación

Basado en cada video, analice un repertorio de conducta. Debe elaborar la Tabla 2 de registro, pero antes, tenga presente como guía lo siguiente:

a.       Identifique con exactitud la especie que está observando.

b.       Observe con detenimiento el ambiente físico donde se hace la observación.

c.       Observe también la conducta del animal de su escogencia.

d.       Con su criterio escoja el repertorio que va a describir, nómbrelo según su parecer. (ej: repertorio de caza, repertorio de forrajeo, repertorio de apareamiento y/o cortejo, repertorio de cuidado parental, repertorio agonístico, u otro)

e.       Finalmente, anote en los espacios correspondientes de Tabla 2 lo requerido.

            Luego, compare su descripción con un compañero, analice y discuta sus similitudes y diferencias, ¿observamos lo mismo?, ¿nuestras unidades comportamentales son iguales o semejantes?, ¿el tiempo tanto de las unidades como del repertorio es igual o se asemeja?, ¿es clara la descripción para otras personas del repertorio que representamos?

Nota: Es importante evidenciar como el observador juega un papel decisivo en la descripción, y de allí la importancia de afinar las habilidades y el trabajo en equipo. Es importante, consulte el nombre científico de la especie y su familia taxonómica.

Videos:

Video introductorio  LA ETOLOGÍA, LA IMPRONTA Y KONRAD LORENZ

Videos para seleccionar un repertorio por cada uno y sus respectivas entre una y tres unidades de conducta que podrían registrarse.  Debes incluir en el reporte, un cuadro como el de la Tabla 2, por cada video donde seleccionas un repertorio de conducta (cuatro tablas por todo el ejercicio).  

Primer video, Colibrí rutilante ; segundo video,  Lucha entre leones ; tercer video,  El cortejo del Ave del Paraíso ;  y último video,  La cooperación entre el Pez Payaso y la Anémona

Tabla 2. Análisis de repertorio de conducta observado por video.

Especie:                                                           Familia:
Repertorio observado:
Descripción del entorno:
Unidades de conducta.  (descripción)		Frecuencia (no.)	1 min/ o algunos segundos (indicar)
1
2
3
Total del tiempo del repertorio (sg):

Finalmente, en el reporte, en un párrafo concluye la utilidad de esta metodología propia de un Etograma para aplicar en el estudio del Aprendizaje por Observación en humanos.